WebQuest: Egiptul antic

Introducere Sarcina de lucru Sursele de informaţie Procesul Evaluarea Concluzii Ghidul profesorului Think, construct and communicate, ICT as a Virtual Learning Environment.

“Egiptul este un dar al Nilului….” Introducere Marele istoric antic Herodot, supranumit “parintele istoriei”,afirma in secolul 5 i. Hr. despre Egiptul pe care il cunoscuse nemijlocit ca … “egiptenii traiesc sub un cer care este al lor propriu; tara lor este udata de un rau a carui natura difera de aceea a tuturor celorlalte fluvii; in fine ei au stabilit datini si obiceiuri opuse, in cea mai mare parte din ele, celor ale restului oamenilor (Herodot, Istorii, II,35). Nimic mai adevarat pentru ca si astazi, calatorul ce strabate meleagurile din Valea Nilului, poate redescoperi originalitatea civilizatiei egiptene, ce se vadeste in momentele ce ne-au ramas si astazi in picioare; celebrele Piramide de la Ghizeh, mormintele din Valea Regilor, Templele de la Karnah, Luxor, Teba si Abydos. Nu numai arta egipteana si monumentele colosale au atras prin frumusetea lor tainica si misterioasa, prin splendoarea lor enigmatica, vechii greci si romani fiind fascinati, ca de astfel si toate generatiile ce s-au succedat pana astazi, de cultura egipteana, pe care au cunoscut-o si au aprofundat-o: Thales, Pitagora, Herodot, Platon, Solon, Licurg si Plutarh. Lumea Egiptului antic este atat de diferita, atat de aparte in raport cu toate celelalte din Orientul Mijlociu si Indepartat, si mai ales de Europa, incat orice turist care a strabatut Valea Nilului, ramane cu o amintire de neuitat, mai ales prin intensitatea stralucitoare a imaginilor. Data fiind distanta ce ne separa pe noi romanii de Egipt, ar putea sa para aberanta insasi ideea apropierii culturale romano -egiptene. Cu toate acestea legaturile noastre cu Egiptul sunt extrem de vechi, in Scitia Minor – Dobrogea de azi – ne-au ramas ca marturii inscriptii care atesta cultul zeului egiptean Sarapis la Histria, cultul zeitei egiptene Isis la Tomis dar si in alte locuri din Dacia Romana precum si cultul lui Osiris. Dovezi palpabile in acest sens sunt statuile busturi ori miniaturi in bronz, plachete votive descoperite la Tomis, dar si la Covasna, la Apulum si in regiunea ULPIA TRAIANA SARMIZEGETUSA. Inca din sec al XVII-lea, mai multi calatori romani, intre care spatarul Mihai Cantacuzino, unchiul domnitorului Constantin Brancoveanu, facea o lunga calatorie in Egipt si ajungand apoi la muntele Sinai, revenind in tara, in amintirea impresiilor puternice care l-au marcat, va ctitori manastirea Sinaia. La jumatatea secolului al XIX-lea revolutionarii pasoptisti Dimitrie Bolintineanu, Christian Tell, Al. Christoff si altii isi vor consacra in notele lor de calatorie numeroase pagini acestor fascinante taramuri. Pana la secularizarea averilor manastiresti in 1863, in timpul guvernarii lui Mihail Kogalniceanu si Alexandru Ioan Cuza, mai multe manastiri „inchinate” isi trimiteau veniturile manastirii „Sf. Ecaterina” din Sinai si Patriarhiei Ortodoxe din Alexandria. In sec. XX mai multi scriitori romani au vizitat Egiptul, printre care sunt de amintit Radu Rosetti si Panait Istrati, iar astazi, anual, mii de turisti romani viziteaza Egiptul, dornici sa asiste la o parte din asa numitul „Spectacol al lumii”, cum foarte inspirat isi intitula notele si imaginile de calatorie, Ioan Grigorescu. Asadar, iata tot atatea motive pentru care sunteti invitati sa descoperiti singuri aceasta fascinanta pagina a „Spectacolului Lumii”, sa retraiti printre temple, palate si piramide, momentele de maretie ale celui mai vechi si mai faimos Imperiu Oriental. Totodata sunteti invitati sa reconstituiti asa cum va calauzeste imaginatia, aspecte din viata unor faimosi faraoni: de la Menes (unificatorul Egiptului) la Keops (piramida care-i poarta numele, fiind cea mai celebra), la Tutmes II si Amenofis IV, la Ramses II, la faimoasa si misterioasa Nefertiti, la nefericitul Tutankamon si la fabuloasa sa comoara. Nu neglijati comoara spirituala a Egiptului: limba si scrierea hieroglifica, literatura egipteana („Cartea Mortilor” si „Inchinarile catre zei”), poezia de dragoste, morala si religia, panteonul zeitatilor, stiintele (de la medicina la matematica si astronomie), preocuparile vietii cotidiene (locuinta, hrana, vestimentatia, divertismentele), apoi, ca un corolar, faimoasa arta egipteana (piramidele, mormintele, templele, pictura, sculptura). Cand toate aceste vor fi trecute in revista, de ce nu, sa incercam si formularea unor concluzii si impresii personale, asupra locului si rolului acestei stralucite civilizatii, a impactului acestora asupra civilizatiilor lumii antice si moderne. Sarcina de lucru Pentru a realiza acest proiect va trebuie sa alcatuiti un album cu imagini, pe care le veti grupa in functie de o anumita tema, la alegere, stabilita de voi in functie de trairile spirituale si de domeniul care credeti ca vi se potriveste cel mai mult. Etapa urmatoare va consta in conturarea materialului imagistic, scotand in evidenta particularitatile civilizatiei materiale si spirituale ale Egiptului antic, asemanarile si deosebirile fata de celelalte civilizatii antice (spre exemplu cea greaca si romana), dar si influenta asupra civilizatiilor europene moderne. In ultima parte veti formula, asa cum dealtfel am si sugerat mai inainte, propriile impresii si pareri, iar in final veti incerca sa dovediti valoarea artistica si de documentare a materialului prezentat. V-as sugera bunaoara alegerea unor teme generoase, cum ar fi ,,Fascinatia piramidelor” sau ,,Misterul lui Tutankamon”, pentru care aveti de vizitat destule site-uri, in care veti descoperi o multime de imagini interesante. Sursele de informaţie http://www.toplinks.ro/s-update.php?depth=1&id=611&name=Istorie http://www.melfior.ra.go.ro/carti/c02 http://www.news.softpedia.com/news/1/2002/September/480.shtml http://www.news.softpedia.com/news/1/2002/October/689.shtml http://www.google.ro/search?q=cache:kp2ambWvrHIJ:www.paranormal.ro/mistere/egipt/egipt.htm+Egipt&hl=ro http://www.ereferat.ro/detaliu.php?c=16&l=&q=Cele+sapte+Minuni+ale+lumii&p=1&r=6396 http://www.startrek.t35.com/php/ropyramid.php http://www.raobooks.com/editie.asp?id=611 http://www.earad.ro/7minuni/index.php http://www.images.search.yahoo.com/search/images?srch=1&p=Tutankamon&ei=UTF-8&fr=fp-tab-web-t&n=20&fl=0 Procesul Iata care sunt etapele pe care ar trebui sa le parcurgeti in elaborarea proiectului pe care il veti realiza: 1. Va veti grupa cate doi, pentru a putea colabora si lucra mai usor si eficient; 2. Va veti alege tema impreuna, dupa ce va veti expune fiecare argumentele alegerii, dupa care veti selecta imaginile din cadrul resurselor (spre exemplu la tema: ,,Fascinatia Piramidelor” veti folosi imaginile ce redau celebrele piramide ale lui Keops, Kefreau si Mikerinos, exterior si interior, dar si alte piramide mai putin celebre); 3. Urmatorul pas consta in aranjarea imaginilor, astfel incat sa se creeze nu numai o prezentare estetica, cronologica, si coerenta; 4. Analizand cu atentie imaginile, veti redacta un comentariu in care sa se regaseasca atat informatia istorica cat si asemanarile si deosebirile dintre un aspect oarecare (cel ales, evident) al civilizatiei Egiptului antic si civilizatia contemporana voua. 5. Mai departe va veti expune propriile pareri in legatura cu cele subliniate in comentariu, iar in cele din urma veti incerca si o analiza din punct de vedere artistic, estetic, valoric, stiintific, etc. a imaginilor prezentate, facand recurs la cunostintele dobandite la clasa, la spiritul critic si la simtul estetic. Evaluarea Criterile de evaluare vor fi: a). Originalitatea temei alese; b). Calitatea imaginilor selectate si modul de aranjare al lor; c). Continutul stiintific si atractivitatea comentariului; d). Originalitatea consideratiilor si aprecierilor personale; e). Simtul estetic dovedit in analiza artistica a imaginilor; f). Maniera de prezentare a materialului (utilizarea unui limbaj istoric adecvat, dar nu neaparat rigid, excesiv de stiintific); g). Modul de colaborare in echipa. Concluzii In urma realizarii acestui proiect, ati reusit sa constientizati tot mai mult faptul ca intre civilizatia Egiptului antic si celelalte civilizatii antice au existat deosebiri dar mai ales apropieri, schimburi culturale cu efecte benefice, in special pentru lumea din afara Egiptului. Totodata veti fi realizat ca intre cultura si civilizatia antica si cea moderna a existat o continuitate, care de cele mai multe ori este ignorata, dar nu neaparat cu buna stiinta. In acelasi context, ati putut sa constatati ca omul, indiferent de epoca istorica in care traieste, are trasaturi perene, ca oamenii au destule asemanari (nu neaparat fizice) chiar daca au trait in epoci diferite (bunaoara setea de putere, megalomania). Cunostintele voastre de cultura generala s-au imbogatit, s-au amplificat si s-au diversificat. Mai mult decat atat, ati dobandit o viziune de ansamblu asupra civilizatiei si culturii in general si a celei corespunzatoare Egiptului antic in particular. Ghidul profesorului Autorul: Basceanu Ovidiu Adresa de e-mail: ovidbasc@k.ro Nivelul de dezvoltare şi clasa pentru care este creată activitatea: Clasele A V-a si A IX-a, nivel mediu si ridicat Aria curriculară (disciplina) căreia îi aparţine activitatea: „Om si societate, Istoria antica universala”- curs optional Durata estimată: 6 – 10 ore Observaţii: a). Se poate aplica la orele propriu-zise din programa, sau la recapitularea generala de la sfarsitul clasei a V-a sau a IX-a; b). Se poate utiliza la clasele speciale, cu profil socio-uman, la clasa a IX-a, cu 3 ore / saptamanal; c). Se poate aplica la cursul Optional ,,Istoria culturii si civilizatiei antice”. Data: 15 iunie 2004