Aventuri
in
|
|
Introducere
Sarcina de lucru
Sursele
de informaţie
Procesul
Evaluarea
Concluzii
Ghidul
profesorului
Think,
construct and communicate, ICT as a Virtual Learning Environment . |
Introducere
Geto-dacii au fost locuitorii stravechi ai tarii noastre. Numiti de catre greci, geti si de catre romani, daci, acesti oameni constituiau un singur popor, din marele neam al tracilor, fiind considerati “cei mai drepti si mai viteji dintre traci”. Va invit sa faceti o calatorie in stravechea tara a dacilor, numita Dacia, pentru a afla lucruri interesante despre viata acestor oameni, despre ocupatiile lor, despre religia lor, despre viata lor de zi cu zi. Astfel, lumea lor nu vi se va parea atat de necunoscuta si indepartata si veti intelege cu mai mare usurinta modul lor de a trai.
Sarcina de lucru
Bine ati venit la
Muzeul de istorie a geto-dacilor, un muzeu extrem de bogat in material documentar, un muzeu care contine exponate interesante si valoroase din domeniul arheologiei, economiei, artei militare si etnologiei. Sunteti angajati ai acestui
muzeu pe post de muzeografi si sunteti solicitati sa creati un pliant publicitar
prin care sa convingeti
cat mai multi oameni sa viziteze muzeul
la care lucrati. Pliantul
vostru trebuie sa contina informatii
utile despre salile care
pot fi vazute in muzeu si, de asemenea, imagini atractive.De aceea trebuie sa cunoasteti foarte bine elemente despre toate aspectele legate de viata dacilor. Pentru a realiza pliantul este
necesar :
·
Sa alcatuiti
o lista cu salile ce pot fi vizitate, organizate pe domenii
·
Sa explorati
cu atentie sursele de informatie indicate
·
Sa culegeti
informatii despre diferitele aspecte din viata geto-dacilor
·
Sa realizati
desene adecvate sau sa printati imagini reprezentative
·
Sa organizati
grafic fiecare pagina dedicata unei sali din muzeu
·
Sa
organizati pliantul din paginile create de voi.
Sursele de informatie
Iata urmatoarele surse de informatie pe care le puteti consulta! Surse
offline:
·
Istoria ilustrata a romanilor de la origini pana in prezent, album scolar de Boris Craciun, Ed. Portile Orientului,
·
Djuvara, N., Cum s-a nascut poprul roman, Ed. Humanitas,
Bucuresti, 2002 Surse
online: http://reperedacice.go.ro/#zalmoxis http://www.archweb.cimec.ro/arheologie/sarmi/1rom.htmv http://www.e-altfel.ro/dacica/dacia.htm http://www.geocities.com/dacgerula/Sarmizegetusa.html http://www.zamolxis.ro/arheologie/fcetate.htm http://www.zamolxis.ro/massmedia/libertatea1.htm http://dacia.8m.net/Cultura/cultura.html Pentru
a gasi si alte surse web puteti accesa urmatoarea adresa: http://dacia.8m.net/Dacii_pe_Internet/dacii_pe_internet.html
Procesul
Pentru a putea duce la bun
sfarsit acest proiect si sa lucrati cat mai
eficient va sugerez sa parcurgeti urmatorii pasi :
1.
Formati echipe de cate patru elevi.
2.
Alegeti-va un rol pe care il veti
juca :
·
Arheologii
·
Etnologii
·
Militarii
·
Economistii
3.
Asumati-va urmatoarele responsabilitati in cadrul echipei voastre :
Ø
Computer
expertul : ajuta-ti colegii sa cunsulte suesele de informatie
Ø
Scriitorul :
alcatuieste un jurnal al activitatii si completeaza-l cu informatiile gasite
de tine si de colegii tai
Ø
Graficianul :
asigura-te ca ai instrumnetele de lucru necesare pentru realizarea unor desened
Ø
Organizatorul :
verifica activitatea membrilor echipei si asigura-te de eficienta muncii lor
si de timpul afectat activitatilor 4. Echipa arheologilor, aveti de realizat urmatoarele sarcini de lucru :
ü
Identificati
cateva izvoare istorice care sa ateste existenta geto-dacilor pe teritoriul
tarii noastre : inscriptii, obiecte de ceramica, monede, ruine de
cetati.
ü
Precizati
doua intelesuri ale cuvantului Sarmizegetusa.
ü
Enumerati
cateva cetati daciced
ü
Realizati
desenul unei fortificatii indicand pe desen elementele componente. 5. Echipa etnologilor, culegeti informatiile necesare pentru a putea :
ü
Sa desenati
portul unei femei dace si a unui barbat dac, indicand denumirile accesoriiior
vestimentare
ü
Sa prezentati elementele care diferentiaza
imbracamintea unui dac bogat in comparatie cu un om de rand
ü
Sa
completati un satelit cu informatii despre religia dacilor
ü
Sa
creati o scurta poveste a lui Zalmoxis. 6. Echipa militarilor, prelucrati informatiile obtinute si indepliniti
urmatoarele cerinte :
ü
Precizati
semnificatia cuvantului dai.
ü
Explicati
de ce stindardul de lupta al dacilor era reprezentat de dragon.
ü
Alcatuiti
o lista care sa cuprinda principalele arme de lupta ale dacilor, descrierea
acestora si un mic desen al fiecarei arme.
7.
Echipa economistilor, raspundeti la urmatoarele intrebari:
ü Erau dacii inapoiati? Argumentati raspunsul. ü Cum puteti justifica viata prospera a geto-dacilor? ü Care erau ocupatiile de baza ale dacilor? ü Ce scopuri urmareau dacii prin practicarea anumitor ocupatii? Dati cate doua exemple pentru trei ocupatii mai importante. ü Ce unelete de munca foloseau si ce fel de produse obtineau?
Puteti sintetiza informatiile intr-un tabel al conceptelor sau intr-un ciorchine.
8. Realizati pagina care va intra in pliantul despre muzeu, repectand urmatoarele:
¨ Dati un nume salii de muzeu ce urmeaza a fi vizitata ¨ Concentrati informatia culeasa sub forma unor reclame scurte, atractive si convingatoare referitore la lucrurile care pot fi vazute in muzeu ¨ Folositi in pagina voastra desene adecvate ¨ Prezentati colegilor pagina realizata de voi ¨ Hotarati-va asupra modului in care compactati pliantul si asupra ordinii paginilor. |
|
|
|
