Webquest: DINOSAURIOS

Introducción

HOLA, ME LLAMO DINO Y QUIERO SER TU AMIGO. 

¡PERO NECESITO QUE ME AYUDES!

HOY, JUGANDO, ME HE PERDIDO.  ¿ME VAS A AYUDAR A ENCONTRAR A MIS AMIGOS?

Tarea a realizar

YA SABES MUCHAS COSAS DE LOS DINOSAURIOS.  AHORA, PARA AYUDAR A DINO A ENCONTRAR A SUS AMIGOS, VAS A FORMAR PAREJA CON UN COMPAÑERO PARA:

1. VER FOTOS DE DINOSAURIOS Y LEER COSAS SOBRE ELLOS.

2. OÍR LOS RUIDOS QUE HACEN.

3. VER UN VIDEO DE DINOSAURIOS.  SABER COSAS DE LOS DINOS EN LAS PELIS.

4. BUSCAR UN DINOSAURIO SIGUIENDO PISTAS.

5. DIBUJAR  Y COLOREAR DINOSAURIOS.

6. JUGAR CON DINOSAURIOS.

7. FABRICAR UN DINOSAURIO.

8. HACER UNA SOPA DE LETRAS.

Recursos

     AQUÍ TE PONGO DIRECCIONES.  PERO BASTA CON QUE PINCHES EN LOS DIBUJOS DE MÁS ABAJO PARA IR A ELLAS.

www.primeraescuela.com/themesp/animales/cp_dinosaurios.htm

http://iescandas.dnsalias.net/web/dinosaurios/

http://venado.conce.plaza.cl/~dinos/links/musyvid.htm

www.pequenet.com/habitantes/cocina/s_dinos.asp

www.disney.es/FilmesDisney/Dinosaurio/html/dinosaurs/aladar.html

http://www.irabia.org/web/ciencias/dinosaurios/la.htm

http://icarito.tercera.cl/especiales/dinosaurios/vida.htm

http://www.dinopolis.com/infantil/juegos/index.htm#

http://salonhogar.com/ciencias/animales/dinosaurios/

http://tq.educ.ar/grp0043/curios.htm

Proceso

1. PARA AYUDARME A ENCONTRAR A MIS AMIGOS, TIENES QUE SABER COSAS SOBRE ELLOS.  PARA ESO, LO PRIMERO QUE VAS A HACER ES PINCHAR EN LA HOJA QUE TE DOY PARA QUE CONTESTES A MIS PREGUNTAS:

2. ¿SABES LO QUE QUIERE DECIR LA PALABRA "DINOSAURIO?  LAGARTO TERRIBLE.  Y, PARA QUE NOS VAYAS CONOCIENDO, SI PINCHAS EN MÍ PUEDES ELEGIR UN DINO PARA COLOREAR.

        CONTESTA EN TU HOJA A LA PREGUNTA 1.

3. AHORA VAMOS A VER FOTOS DE MUCHOS DINOSAURIOS Y APRENDER COSAS SOBRE ELLOS.  MI PRIMER AMIGO  SE LLAMA DIPLO.  ES MUY CARIÑOSO.  FUE EL ANIMAL MÁS LARGO QUE HUBO EN LA TIERRA.  BÚSCALO Y CONTESTA A LA PREGUNTA 2.

4. ¿TÚ CONOCES LAS VOCES DE LOS DINOS?  ESCÚCHALAS .  

         A MIS AMIGOS LES GUSTA MUCHO OÍRSE.    Y POR ESO, CUANDO TE HAN VISTO PONERLAS EN EL ORDENADOR, HA LLEGADO MI OTRO AMIGO.  SE LLAMA TERO Y ES UN PTERODÁCTILO.  AQUÍ TIENES SU FOTO .

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¡TERO TE INVITA A SOPA DE DINOSAURIO!  LUEGO CONTESTA A LA PREGUNTA 3.

5. ¿Y QUÉ TAL UNA PELÍCULA DE DINOSAURIOS?  ALLÍ ENCONTRARÁS A MI AMIGO DINI.  ¡MIRA CÓMO CORRE A VERLA!

6. BUENO, Y AHORA QUE YA ESTAMOS TODOS LOS AMIGOS JUNTOS, QUIERO DARTE UN PREMIO.  PERO PARA CONSEGUIRLO TIENES QUE CONTESTAR A TRES PREGUNTAS (PREGUNTAS 4, 5 Y 6):

   • ¿CÓMO NACÍAN LOS DINOSAURIOS?  

    

   • ¿DÓNDE VIVÍAN LOS DINOSAURIOS?  

   • ¿QUÉ COMÍAN LOS DINOSAURIOS?

   

BIENNNNNNNN

Y AHORA...  TUS PREMIOS

JUEGA CON DINOSAURIOS

Y TE REGALAMOS NUESTRA FOTO

Y... PARA EL QUE TODAVÍA TENGA GANAS DE MAS

Evaluación

	MUY BIEN	BIEN	TRABAJA UN POCO MAS
NAVEGACION	Sigue el orden de la página, entrando en todos los vínculos.	Puede saltarse algún vínculo, pero retrocede cuando le falta información	Navega completamente al azar, sin prestar atención al contenido.
AUTONOMIA	Trabaja sól@ y pide ayuda sólo ocasionalmente.	Pide ayuda frecuentemente	No trabaja sin ayuda
PREGUNTAS	Contesta correctamente a todas las preguntas.	Más de la mitad de las preguntas incorrectamente contestadas o sin contestar	Contesta un máximo de dos preguntas
EXPRESION ORAL	Es capaz de hacer una descripción lógica y bien secuenciada de lo trabajado	Descripción parcial.	Descripción inconexa.
MOTIVACION	Muy motivad@	Motivad@	No asume la tarea

Conclusión

¡CUÁNTO SABES SOBRE DINOSAURIOS!  ¡ERES UN HACHA!

...  Y TIENES NUEVOS AMIGOS.  Y YA LO SABES, SI QUIERES, PUEDES SEGUIR INVESTIGANDO.

Guía didáctica

Autora  :     Mª del Mar López Muñiz.  E.E.I. GLORIA FUERTES (GIJÓN)

Correo electrónico:   mmarlm@educastur.princast.es

Nivel académico y curso al que va dirigida.:  E.E.I 5 años

Materia en la que se puede encuadrar.:  Proyecto de trabajo

Duración prevista : 4 sesiones de 1 hora

Observaciones :  debido a la edad de los alumnos, se requiere atención constante del profesor

Fecha:  18-4-2004