EVALUACIÓN

El profesor/a evaluará la actividad y su papel en el desarrollo de la misma, esta evaluación pasará por tres momentos:

1-Evaluar los conocimientos iniciales que los alumnos tienen sobre el tema y el interés que muestran por aprender más.:ASAMBLEA  INICIAL.

2-Evaluar la motivación que supone la introducción al tema con el soporte informático y la facilidad o dificultad que conlleva su utilización.

Al presentar la actividad con un soporte diferente al habitual , valoraremos su impacto :

-Indiferencia

-Sorpresa inicial , pero no se mantiene el interés.

-Fuerte motivación .

A lo largo del proceso se observará si el alumno/a:

3-Evaluar los conocimientos adquiridos por los alumnos y alumnas y el profesor/a sobre el tema propuesto y el grado de consecución de las actividades previstas .Preguntas del concurso-