¿Quieres subir montañas?
eL eVEREST, EL k2, todavía queda muy lejos que puedas llegar a
sus altas cumbres, pero puedes empezar a prepararte para ello.
Hoy vas a ser un gran escalador. Necesitas estar muy bien preparado tanto
física ( de lo que se encargará tu profesor de Educación Física) como
mentalmente ( de lo que te tendrás que encargar tú personalmente).
Pero, necesitas por
supuesto conocer unas nociones previas de lo que es la escalada antes de
lanzarte a la aventura. ¿Estás listo? Pues ponte el arnés, coge los ochos y los
mosquetones y comienza tu aventura...
Deberás completar
un cuestionario, que previamente habrás copiado en tu cuaderno u ordenador.
Deberás adjuntar
también un pequeño dossier de imágenes y/o fotos sobre cada uno de los
apartados que se te reseñan.
Ya
que una de las normas principales de los escaladores es que “la escalada es cosa de dos”, tendrás
que realiza tu trabajo con un compañero que “asegure” tu tarea y viceversa.
Tendrás
que acudir a los lugares de la red señalados y extraer de ellos la información.
“Progresa y abre vías” por las siguientes
páginas de las que deberás extraer la información adecuada:
www.barrabes.com/barrabes/default.asp
www.clubpirineos.org/secc/escala.html
www.desnivel.com/rocodromos/listado/aragon
www.redaragon.com/turismo/deporte
aventura/escalada.asp.
www.prames.com/rocodromos.html
www.staragon.com/ZARAGOZA/ACTIVA/default.html
Vas a tener para
la realización de esta webquest cinco sesiones de 1 hora de duración.
El cuestionario
que debes contestar es el siguiente:
1.- Algo de
historia sobre la escalada: orígenes, los pioneros...
2.- Tipos de
escalada. Describe, de forma muy breve, cada uno de ellos.
3.- Cuerdas:
tipos, de qué están fabricadas y para qué se emplean.
4.- Arneses: tipos
y para qué se usan.
5.- Mosquetones:
tipos y para qué se usan.
6.- Ocho y grigri:
qué son y para qué se usan.
7.- Casco: cómo es
y para qué nos sirve
8.- Nudos de
escalada:
ocho doble
ballestrinque
nudo dinámico
nudo doble pescador
9.- ¿Qué es el
rápel?
10.- Lugares en
los que podemos escalar:
Roca:
cita sus tipos y alguna de sus características.
Rocódromos:
busca los que se encuentran en tu ciudad y alguno de tu Comunidad Autónoma.
MUY BIEN: Si
contestan correctamente a cada una de las diez cuestiones.
BASTANTE BIEN: Si
contestan a toda las cuestiones pero un par de ellas están incompletas.
BIEN: Si contestan
cinco cuestiones completas, o siete incompletas.
REGULAR: Si
contestan tres cuestiones completas o cinco incompletas.
MAL: Si dejan sin contestar más de cinco cuestiones, están
incompletas menos de cinco.
Se tendrá en cuenta también el dossier de fotografías que cada
pareja de escaladores logre recopilar.
Ya has
conocido un poco más sobre la escalda , sus tipos y materiales ¿Quieres
probarla en vivo y en directo? Si los resultados de tu búsqueda han sido
positivos , la próxima salida escolar que realizarás será a un rocódromo; si tu
búsqueda no ha conseguido dar buenos frutos esperarás que tus compañeros te
cuenten la experiencia de la escalada.
Rellena los
siguientes datos de la actividad:
Autor
Pili Sánchez ( Colegio Agustín Gericó)
Nivel
académico y curso al que va dirigida
Tercer ciclo de Educación Primaria
Materia
en la que se puede encuadrar
Educación Física
Duración prevista (en sesiones de 1 h.)
Cinco sesiones
Observaciones (cualquier comentario que ayude a usarla)
Animarse a hacerlo
14 de mayo de 2004